มหาวิทยาลัยสวนดุสิต ศูนย์การศึกษา ตรัง จับมือ รร.เทศบาล 6 วัดตันตยาภิม วางรากฐานวิชาชีพการท่องเที่ยวผ่านโครงการ SDU Pre-degree มหาวิทยาลัยสวนดุสิต ศูนย์การศึกษา ตรัง เดินหน้าสร้างเครือข่ายความร่วมมือทางวิชาการอย่างต่อเนื่อง ล่าสุดเข้าหารือร่วมกับโรงเรียนเทศบาล 6 วัดตันตยาภิรม เพื่อเตรียมความพร้อมในการจัดการศึกษาก่อนระดับปริญญาตรี (SDU Pre-degree) มุ่งสร้างโอกาสให้เยาวชนในท้องถิ่นเข้าถึงหลักสูตรมาตรฐานระดับสากล เมื่อวันที่ 11 มีนาคม 2569 ผ่านมา ณ โรงเรียนเทศบาล 6 วัดตันตยาภิม คณะผู้บริหารและคณาจารย์จากมหาวิทยาลัยสวนดุสิต ศูนย์การศึกษา ตรัง นำโดย ดร.นวลรัตน์ วัฒนา ผู้ช่วยผู้อำนวยการศูนย์การศึกษา ตรัง พร้อมด้วย อาจารย์ชฎาวรรณ ศิริจารุกุล และนางสาวภาวินี จริงจิตต์ เจ้าหน้าที่บริการการศึกษาชำนาญการ ได้ร่วมประชุมกับผู้บริหารสถานศึกษา เพื่อนำเสนอแนวทางการดำเนินโครงการ SDU Pre-degree ในหลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาการท่องเที่ยวและมัคคุเทศก์ โดยมีประเด็นสำคัญดังนี้:

  1. การเรียนล่วงหน้าเพื่ออนาคต (SDU Pre-degree) โครงการนี้เน้นการจัดการศึกษาที่ยืดหยุ่น ให้นักเรียนระดับมัธยมศึกษาสามารถสะสมหน่วยกิตในรายวิชาของระดับปริญญาตรีได้ล่วงหน้า ช่วยลดระยะเวลาในการเรียนเมื่อเข้าสู่รั้วมหาวิทยาลัยอย่างเต็มตัว
  2. ทางเลือกแผนการศึกษาที่ตอบโจทย์ มหาวิทยาลัยได้นำเสนอแผนการศึกษาให้นักเรียนเลือกตามความถนัดและความสนใจ 2 รูปแบบ คือ:

แผนการศึกษา A: เน้นพื้นฐานวิชาชีพ (12 รายวิชา 36 หน่วยกิต)

แผนการศึกษา B: เจาะลึกทักษะวิชาชีพแบบเข้มข้น (24 รายวิชา 72 หน่วยกิต)

  1. ทักษะเด่นที่เน้นการปฏิบัติจริง หลักสูตรมุ่งเน้นการสร้าง “นักบริการมืออาชีพ” ผ่านรายวิชาที่ทันสมัย เช่น: จิตวิทยาบริการเพื่องานมัคคุเทศก์,เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อธุรกิจท่องเที่ยว,การวางแผนและการจัดนำเที่ยว

 ทักษะภาษาต่างประเทศ (อังกฤษ จีน ญี่ปุ่น) เพื่อการสื่อสารในงานอาชีพ

  1. การสร้างโอกาสในสายอาชีพการร่วมมือในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อปูพื้นฐานทักษะมัคคุเทศก์และการจัดการท่องเที่ยวเชิงสร้างสรรค์ ซึ่งเป็นอุตสาหกรรมหลักของจังหวัดตรังและภาคใต้ ทำให้นักเรียนมีศักยภาพพร้อมแข่งขันในตลาดแรงงานได้ทันทีหลังจบการศึกษา

         การประชุมในครั้งนี้ถือเป็นจุดเริ่มต้นที่สำคัญในการเชื่อมโยงการศึกษาระดับมัธยมศึกษาและอุดมศึกษาเข้าด้วยกัน เพื่อพัฒนาเด็กไทยให้มีทักษะตอบโจทย์การพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมในยุคดิจิทัลอย่างยั่งยืน