SDU SERVICE CENTER
Tel : 0 2244 5555
Posts by ชัชวาลย์ ลาภเกิน
-
พิธีมอบวุฒิบัตรนักศึกษาชาวจีน โครงการอบรมภาษาและวัฒนธรรมไทย
ผศ.ดร.นิรมิต คุณานุวัฒน์ รองอธิการบดีฝ่ายวิเทศสัมพันธ์ พร้อมด้วยคณะผู้บริหาร และคณาจารย์จากคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ร่วมแสดงความยินดีแก่นักศึกษาชาวจีนจากมหาวิทยาลัยไป่ซื่อ มณฑลกวางสี สาธารณรัฐประชาชนจีน ในพิธีมอบวุฒิบัตรตามโครงการอบรมภาษาและวัฒนธรรมไทย โดยภายในงานนักศึกษาชาวจีนได้นำเสนอผลงานต่างๆ จากการที่เข้าร่วมกิจกรรมอบรม ณ ห้องประชุมปิ่นน้อย (ภาพ: พศิน /ข่าว: อลิศ)
-
ศูนย์พัฒนาทุนมนุษย์จัดอบรมหลักสูตรพัฒนาข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาก่อนแต่งตั้งให้มีและเลื่อนเป็นวิทยฐานะครูชำนาญการพิเศษ ระยะที่ 12
ศูนย์พัฒนาทุนมนุษย์จัดการอบรมหลักสูตรพัฒนาข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาก่อนแต่งตั้งให้มีและเลื่อนเป็นวิทยฐานะครูชำนาญการพิเศษ ระยะที่ 12 จัดขึ้นระหว่างวันที่ 13-16 มีนาคม 2556 ในวันพฤหัสบดี 14 มีนาคม พ.ศ. 2556 เวลา 0.9.00 – 16.00 น. ได้จัดอบรมเป็นวันที่แรก ได้รับเกียรติจากท่านเป็นวิทยากร ผศ.ดร.ธีรเดช ชื่นประภานุสรณ์ ดร.ดิเรก วรรณเศียร ผศ.ดร.ขวัญฟ้า รังสิยานนท์ ดร.กชกร ชำนาญกิตติชัย และดร.จันทร์แรม เรือนแป้น ในวันนี้ด้วย […]
-
ปฐมนิเทศ “ โครงการความร่วมมือ ส่งนักศึกษาฝึกปฏิบัติงานกับธุระกิจโรงแรม ( MOU.3 ) รหัส 55 ”
นายพิสิทธิ์ ธงพูดซา รองคณบดีโรงเรียนการท่องเที่ยวและการบริการ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต วิทยากรให้ข้อมูลรายละเอียดและกฏเกณฑ์ต่างๆเกี่ยวกับการสัมภาษณ์ แก่นักศึกษาก่อนออกฝึกงาน ตามโครงการความร่วมมือ ส่งนักศึกษาฝึกปฏิบัติงานกับธุระกิจโรงแรม ( MOU.3 ) รหัส 55 แขนงธุรกิจการโรงแรม หลักสูตรอุตสาหกรรมท่องเที่ยวและบริการ ณ หอประชุมรักตะกนิษฐ ชั้น 1 มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต วันที่ 15 มีนาคม 2556 ( ภาพ/ข่าว : พิพัฒน์พล เพ็ญเกิด )
-
นักเรียนอนุบาล 2 ละอออุทิศ ลำปาง ทัศนศึกษา ณ เรือนแพ
โรงเรียนสาธิตละอออุทิศ สาขาลำปาง มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต ได้จัดกิจกรรมการเรียนการสอนแบบโครงการ Project Approach หน่วยการเรียนเรื่อง สัตว์น้ำ ให้แก่ นักเรียนระดับอนุบาล ๒ จำนวน ๒๐ คน โดยนักเรียนได้ทัศนศึกษานอกสถานที่ โดยรถตู้ของโรงเรียน พร้อมคณะครูและบุคลากร จำนวน 4 คนเพื่อให้นักเรียนเกิดความรู้ การสังเกต จากประสบการณ์จริง เพื่อเกิดการเรียนรู้จากสถานการณ์จริง ในวันที่ 13 มีนาคม 2556 เวลา 09.00-11.00 น. […]
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
























